第(2/3)页 所以李老师的执念不在某个特定的学生身上,而是在自己身上。 她不肯接受的,是自己的不完美。是自己作为一名优秀的教师,却无法让所有学生都得到幸福的未来。 考场中每个学生的失败,都让她煎熬万分,执念更深。 所以她才会如此强大吗…… 可如今要怎么破局?老师本就是教书育人的角色,什么接受不完美的自己这种大道理,人家听得多了去了。 听得懂不一定心里能接受啊,不然也不会变成这种大鬼了。 有了! 夏无累灵光一闪,抓着李老师的手,大声喊道:“李老师!再这样下去,我毕不了业了!!” 呼啸的狂风瞬间停止。 教室的崩裂也以肉眼可见的速度恢复正常,桌椅都掉到地面。 舒菀和柳筝站稳后,李老师理了理自己一头银发,对夏无累点了点头。 “你说得对,我不能害得学生毕不了业。” 舒菀默默给夏无累竖了竖大拇指。 夏无累找到自己的那份试卷,连带着铅笔,一起递给李老师。 “老师,轮到您答题了。我们来到这里的目的,不是因为意外被抓进来,而是为了完成你们的执念,包括你。答完最后一题,我们才能圆满地完成这场考试。” 李老师接过试卷,定定看了几秒,那道她逃避了许久的题目。 [你要如何面对你剩下的学生,以及自己的后半生?] 拿起笔的手微微有些颤抖。 “不……我写不下去。我这样的人,真的能肩负起教书育人的职责吗……” 学生跳楼后,其他家长的不信任,社会媒体的对她的指责,几欲将她压垮,连带着她四十年来的工作努力全被推翻,把她死死钉在耻辱柱上。 一开始她还会去争论,去反驳,保持清醒的头脑。可周围的声音越来越多,她忍不住质疑自己,是不是真的错了。 也真的累了。 她的心气,她的尊严,甚至对自我的认同,像风雨飘摇中的小火苗,随时可能熄灭。 而此时,一双手护住了微弱的火苗。 “您能。”夏无累的手覆上了李老师握笔的手,“您是不完美的人,但是是最好的老师。” 第(2/3)页